南方貝貝早教中心

深圳市南方 早期 有限公司在2002年就攜手早教 自主開發(fā)了成套的0-3歲“PAP(即Parents As partner)” 親子 課程。隨著“PAP”理論和實踐的不斷完善和成熟，南方 引入 教學(xué) 和 教育課程，已取得 教學(xué) 。南方 早教中心是 從事0-6歲的早期教育機構(gòu)，是 早教品牌，成立于2002年4月，總部設(shè)在深圳市。 南方 早教中心建立和實施了獨特的、科學(xué)的課程、服務(wù)、管理標準化執(zhí)行方案，成為 全國早教行業(yè)標準的 。

南方 是經(jīng)深圳市 家注冊的 從事嬰幼兒早期教育研究開發(fā)、服務(wù)的 機構(gòu)。南方 認為，早教事業(yè)是一項利國利民的事業(yè)， 的社會效益是早教行業(yè)立于不敗之地、贏得社會認可的根本。南方 早教中心親子課程的系統(tǒng)，引導(dǎo)家長培養(yǎng)兒童的 性格為核心目標，以身體健康、智能開發(fā)、技能培訓(xùn)為同步達成目標。

南方 早教中心課程介紹：

南方 早教中心上課形式主要是以“游戲”的方式貫穿，以培養(yǎng)孩子“多元智能”作為教學(xué)目的。 教學(xué)中家長和寶寶的共同參與和家庭延伸，幫助家長更科學(xué)系統(tǒng)地進行寶寶的早期教育，讓寶寶健康快樂自信地成長。

南方 早教中心的課程內(nèi)容安排了大運動、精細動作、認知、語言和社會交往五大類，按月齡設(shè)置班次，課程設(shè)計充分考慮到不同月齡段寶寶的身心發(fā)育特點和敏感期，用唱名、展示、自由操作、個性化輔導(dǎo)和游戲等結(jié)構(gòu)性教學(xué)環(huán)節(jié)、1000多種 教具，豐富的兒歌和音樂素材，讓寶寶在優(yōu)雅且充滿童趣的課堂環(huán)境中實現(xiàn)多元智能的均衡發(fā)展。

南方 早教中心品牌文化：

南方 的司訓(xùn)：

思想作風(fēng) 光明磊落; 組織紀律 令行盡職;

工作態(tài)度 嚴謹求實; 業(yè)務(wù)技術(shù) 精益求精;

同事相處 友愛尊重; 團隊精神 發(fā)揚光大。

南方 的使命：

兒童的成長方向，培養(yǎng)兒童成功的性格，成就孩子一生的幸福。

使命的闡述：我們一切行為都以促進兒童身心健康發(fā)展為核心;我們的核心工作是以教育和心理科學(xué)為依據(jù)，對家長和孩子提供指導(dǎo)與幫助，以達到讓孩子身心健康成長的目標，這一目標既包括正常的健康狀況，還有適宜于一生活動的性格特征。

南方 的目標：

讓所有0-6歲的寶寶都能接受科學(xué)、系統(tǒng)的早期教育，成為父母親育兒的主要依靠力量。

南方 的核心理念：

“PAP”核心教育理念(父母成為孩子的伙伴)，

關(guān)注孩子的關(guān)注;驚奇孩子的驚奇;

感受孩子的感受;理解孩子的理解。

南方 早教中心發(fā)展前景：

作為嬰幼兒早教行業(yè)的 機構(gòu)和民族品牌，南方 明確的提出了早教的理論方向并奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。體現(xiàn)南方 在早教領(lǐng)域的 和 。南方 擁有在國內(nèi) 且獨立的、適合 國情的 PAP早期教育模式(Parents As Partner，父母成為孩子的伙伴)和獨立知識產(chǎn)權(quán)的嬰幼兒早期教育研究成果(《南方 0-3歲PAP 親子 課程》和相配套的《南方 0-3歲PAP家庭早期教育指導(dǎo)方案》)。親子教育的核心是“親子”。

目前所有國內(nèi)的早教機構(gòu)、親子園等所進行的一切0-3歲早期教育活動，無論以何種形式開展，只要是需要孩子和父母一起參與的，都是南方 PAP(Parents as Partner,父母做孩子的伙伴)早期教育理念的具體體現(xiàn)。南方 的PAP早教研究成果填補了之前國內(nèi)嬰幼兒早期教育史上沒有獨立 早教理念和研究成果，靠單純模仿國外早教理念和經(jīng)驗的空白。這是南方 與 早教機構(gòu)的根本區(qū)別。

作為個性化教育的先驅(qū)，南方 早教中心致力于幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績，釋放他們的潛力。

南方 早教中心集團開發(fā)并實施了以結(jié)果為導(dǎo)向、以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。

與傳統(tǒng)的課堂輔導(dǎo)相比，南方 早教中心的服務(wù)模式是根據(jù)每個學(xué)生的需求和喜好量身定制的，同時匹配全職 輔導(dǎo)團隊進行一對一輔導(dǎo)。

2、個性化智能輔導(dǎo)流程南方 早教中心 新推出的e-南方 早教中心平臺和線下個性化輔導(dǎo)，讓每一個學(xué)生都能享受到個性化的智能六步輔導(dǎo)流程。

這個過程將充分挖掘?qū)W習(xí)潛力，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力。

3.豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容南方 早教中心根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點和輔導(dǎo)需求為他們定制個性化的輔導(dǎo)內(nèi)容。

包括：學(xué)校每門學(xué)科的個性化1對1同步輔導(dǎo)、基礎(chǔ)知識薄弱考生的個性化委托輔導(dǎo)、考試系列和模式考試、暑期預(yù)科輔導(dǎo)、優(yōu)等生單科或全科強化、 小學(xué)教育。

4、6對1服務(wù)模式南方 早教中心在業(yè)界 提出并實踐了6對1服務(wù)模式，為每一位學(xué)生提供 的個性化教學(xué)和輔導(dǎo)服務(wù)，包括： 教育顧問、 學(xué)科教師、貼心班主任（學(xué)習(xí)管理教師）、 陪讀教師、心理輔導(dǎo) 、個性化教育 。

5、獨特的教學(xué)特點根據(jù)教學(xué)組織形式的不同，南方 早教中心的模式包括1對1、小組教學(xué)和班級系列教學(xué)形式，根據(jù)個性化教學(xué)對學(xué)生全面發(fā)展的要求，南方 早教中心的個性化教學(xué)計劃可以理解為全程1對1個性化教學(xué)。