單項才能夠用嗎，全面發(fā)展才是趨勢

2016-06-23 11:04:36 來源:91加盟網閱讀：883次友情提示：投資有風險加盟需謹慎！

全腦開發(fā)是指利用各種開發(fā)大腦的工具，同時開發(fā)理性的左腦和感性的右腦，多方面開發(fā)大腦的潛能。

　　什么全腦開發(fā)

　　全腦開發(fā)是指利用各種開發(fā)大腦的工具，同時開發(fā)理性的左腦和感性的右腦，多方面開發(fā)大腦的潛能。是指根據全腦開發(fā)訓練的教育理念與兒童接受教育實踐的需求結合起來，用特別的教材和教具及教學體系對兒童、學生五感、六超能力和八大智能的個性化訓練，全面激發(fā)左右腦潛能，開發(fā)全腦，學會使用全腦思維和學習，提上學生的 IQ（智商），EQ（情商）、MQ（道德智商）和八大智能。塑造每個人特別是兒童的完整性，促進每個人認識、情感、社會性、身體、道德、個性、意志、興趣、態(tài)度、價值觀、觀念等綜合的全面性的和諧的發(fā)展。

　　全腦開發(fā)=左腦+右腦（左右腦各個部分的全面開發(fā)）在實際生活中總結了一種措施就是左手，左、右手都用。“全腦開發(fā)”也叫“全人教誨”，是以人腦為核心的全體身心功能的全面開發(fā)。按照人腦思維的法令和思維發(fā)展的法則，在教導教養(yǎng)進程中采用相應的內容、情勢、方式、手段，練習學生的思維心理、思維形式、思維辦法、思維器官，養(yǎng)成合格的思維習慣和思維品格，提高思維能力，發(fā)展學生的情感和個性，從而使學生加速獲取常識提高學習能力，提高創(chuàng)立精力和實際能力，完麗人格，進步綜合素質，同時讓學生自發(fā)科學用腦，營養(yǎng)腦和保護腦。

　　全腦開發(fā)培養(yǎng)好處

　　1.培養(yǎng)兒童的全腦多元智能，激發(fā)全腦潛能，促使孩子身心俱佳地健康、協(xié)調發(fā)展

　　2.培養(yǎng)和提升兒童的形象思維、邏輯思維能力

　　3.培養(yǎng)和提升兒童注意力、記憶力、想象力、模仿力、感知力、理解力、判斷力、創(chuàng)造力等學習能力。

　　4.培養(yǎng)幼兒的毅力、意志等優(yōu)合格品質，促進幼兒智商與情商的全面發(fā)展。

　　經過全腦開發(fā)的訓練，兒童的形象思維、邏輯思維能力、注意力、記憶力、想象力、模仿力、感知力、理解力、判斷力、創(chuàng)造力等等學習能力得到大大增強，不僅如此，訓練，兒童培養(yǎng)起毅力、意志等優(yōu)合格品質，而且兒童個性、身心也都能得到健康發(fā)展。

　　在家也能做的小訓練

　　1、家長對孩子進行數學、邏輯的訓練，可以提高孩子的抽象思維能力，達到開發(fā)左腦的目的。

　　數學是比較抽象的。孩子的形象思維能力發(fā)展較早，抽象思維能力發(fā)展相對較遲，因此，抽象思維的訓練要采用形象、具體的教育方法。比如說，不要一開始就給孩子數一二三四，而是讓孩子數蘋果、數鞋子等;學會了數數，再學加法和減法等運算。學習運算也要與具體的事物結合起來。如與具體情景相結合，孩子容易接受。具體的運算會轉化為抽象思維的能力。等孩子掌握了一定的數學知識后，再著手訓練孩子的推理能力。

　　2、手與腦的關系是非常密切的，腦發(fā)達，手也就靈巧。反過來也一樣，手鍛煉得靈巧了，相應的大腦半球也就更發(fā)達，手巧則心靈。

　　右手由左腦主管，經常鍛煉孩子的右手，也就鍛煉了他們的左腦。

　　鍛煉右手的機會很多。拍球、彈琴等，都能鍛煉右手，對孩子來說，鍛煉左腦很好與游戲結合起來。

　　3、鍛煉孩子語言能力的主要方法是多聽、多說、多讀。可以多給孩子講一些神話、寓言、詩詞、童話等。

　　多聽可以積累詞匯、領會語義、熟悉語境。父母也可以經常給孩子講故事，讓孩子編故事，續(xù)故事，復述故事。編、續(xù)和復述故事除了鍛煉語言能力外，還鍛煉孩子的邏輯的能力和想象的能力。因為故事的先后展開，都有內在的邏輯。適度地讓孩子早一點認識漢字，及時地打開獐自己獲取知識的大門，讓他們提早閱讀，這對鍛煉語言能力、廣泛接受知識很有好處。要給孩子豐富的語言環(huán)境，讓他多接收口頭的、書面的語言，多進行語言的交流和訓練，這對開發(fā)左腦是很有好處的。

　　4、這是一個家庭小游戲，簡單易行，可以幫助孩子集中注意力。

　　讓孩子站立或平坐，頂一個紙杯在頭上，然后放音樂對孩子進行干擾，看看他們是否能保持平衡，將注意力集中在頭頂的紙杯上。

　　這個游戲可以由兩個以上的孩子一起做，比賽誰集中注意力、控制自己意識的時間長，也可以由家長和孩子一起來比賽。